24.07.2017 - 25.07.2017
10:00 - 17:00
Eine Veranstaltung des Schreibzentrums. Referent/in: Dr. Nadja Sennewald
Inhalt:
Dieser Workshop richtet sich an Studierende, die bereits als (Fach-)Tutor*innen arbeiten oder dies perspektivisch tun möchten. Du wiederholst die Schritte für das Verfassen eines akademischen Textes, wenden dabei wissenschaftliche Arbeitstechniken an und erhalten Einblick in begleitende schreibdidaktische Methoden. Ziel ist, dass Du anderen Studierenden sinnvolle Hilfestellungen beim Schreiben eines wissenschaftlichen Textes geben kannst. Du kannst diesen Workshop nutzen, um ein eigenes Schreibprojekt (Hausarbeit, Essay) zu beginnen, weiter zu schreiben oder zu überarbeiten. Zu allen Übungen erhältst Du Materialien, mit denen Du als Tutor*in im Fach arbeiten können.
Mitbringen:
Laptop (falls vorhanden). Ein eigenes akademisches Schreibprojekt (Hausarbeit, Essay), am besten ‚Work in Progress‘, d.h. mindestens die Fragestellung sollte formuliert, aber die Arbeit am Text noch nicht beendet sein.
Voraussetzung:
Alle Studierenden, die als (Fach-)Tutoren*innen arbeiten oder dies perspektivisch tun werden, können sich für diesen Workshop anmelden. Voraussetzung für eine Teilnahme sind die Anwesenheit an beiden Tagen und die Bereitschaft, sich aktiv an der Veranstaltung zu beteiligen. Die Veranstaltungen des Schreibzentrums können Dir für die Optionalmodule einiger Fächer angerechnet werden. Du erhältst von uns einen Teilnahmenachweis; die Anrechnung erfolgt im jeweiligen Fach selbst.
Teilnehmer: max. 30 Teilnehmer
Interesse? Dann melde dich einfach hier an.
Ort: Campus Westend, IG-Farbenhaus, IG 251
Säule:
Studientechniken & Sprache