22.06.2022
10:00 - 13:00
Workshop des Academic Welcome Program in Kooperation mit Kompass³
Das Online-Semester verführt dazu, das Lernen für Klausuren aufzuschieben; kurz vor der Deadline stehen Sie dann vielleicht vor einem Berg aus Vorlesungsaufzeichnungen, Texten und Folien. Eine gute Klausurvorbereitung kann aber nicht früh genug beginnen: Der Lernprozess startet bei einem guten Zeitmanagement und einer Verteilung des Lernens über das ganze Semester hinweg. Dabei helfen eigene Mitschriften zu Lehrveranstaltungen, Techniken für das Lesen und Auswerten der Fachliteratur und das richtige Schreiben während der Klausur selbst. In diesem Workshop lernen Sie effiziente Strategien und erproben zudem Methoden zum konzentrierten Lernen, der passenden Arbeitsorganisation und zur Konzentrationssteigerung.
Inhalte: In diesem Workshop…
- Lern-, Organisations- und Konzentrationstechniken
Mitschriften in Vorlesungen und Seminaren - Lesemethoden für wissenschaftliche Fachtexte
- Schreiben in der Klausur
Nutzen: Nach diesem Workshop…
- können Sie in Ihren Lehrveranstaltungen gezielt und effizient Informationen aufnehmen, niederschreiben und organisieren,
- lesen Sie große Mengen wissenschaftlicher Literatur je nach benötigtem Kontext für einen schnellen Überblick oder eine gründliche Vertiefung,
- lernen Sie mittels effektiver Methoden konzentriert und motiviert für Ihre Klausuren,
- verfassen in der Klausur selbst Texte mit Plan und Übersicht.
Methode: In dem Workshop arbeite ich je nach Bedarf mit dieser/n Methoden…
- Vorbereitende digitale Selbstlernphase mittels Lernressourcen und Schreibübungen zur eigenen Erprobung
- Digitales Live-Meeting mit konstruktivem Textfeedback zu den Schreibübungen, Plenums-Diskussionen und interaktiven Schreibübungen
Vorläufige Literatur:
Frank, Andrea; Haacke, Stefanie; Lahm, Swantje (2007): Schlüsselkompetenzen: Schreiben in Studium und Beruf. Stuttgart: Metzler.
Kruse, Otto (2018): Lesen und Schreiben. 3. Auflage. Stuttgart: UTB.
Püschel, Edith (2010): Selbstmanagement und Zeitplanung. Paderborn: Schöningh.
Schindler, Kirsten (2011): Klausur, Protokoll, Essay. Paderborn: Schöningh.
Referent: Marco Linguri, Schreibberatung
Zielgruppe: Der Workshop richtet sich an alle internationalen Studierende der Goethe-Universität.
Teilnehmerzahl: max. 30
Datum: Mittwoch, 22.06.2022
Zeit: 10:00-13:00 Uhr
Ort: Dieser Workshop wird online über Zoom angeboten. Den Link zur Teilnahme an dem Zoom-Meeting erhalten Sie nach Ihrer Anmeldung über das Kompass³-Programm zwei Wochen vor Beginn der Veranstaltung.
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Säule:
Studientechniken & Sprache